Einblicke in Ateliers

Bisher kann man Einblicke in folgende Ateliers erhalten:

Industrieroboter, Drohnen und 3D-Druck (Präsentation eines Teilnehmers)
Industrieroboter, Drohnen und 3D-Druck
Industrieroboter, Drohnen und 3D-Druck (Hospitationsbericht)
Mit Robotern Ferraris und Co. montieren
Überraschungsei trifft Industrieroboter
TecLAB: Projekte im Techniklabor
Programmieren – einfach erlernt
Spielerisch Russisch lernen
Natur unter der Lupe
Eine Reise durch den Körper des Menschen
Mein Körper, meine Gesundheit
Solar-Powerbank selber bauen
Mit Düsentrieb - Raketen verstehen und bauen
Ich baue mir eine Rakete
Wer Wind sät, wird Strom ernten
Nanotechnologie und Bionik für Einsteiger
Ich drucke mir ein Segelboot in 3D
Gestalte ein Rezeptbuch mit Indesign CC
Gestaltung und Kunst
Zeichnen, Malen und viel mehr
Ich baue mir eine Sitzgelegenheit
Projektcoaching Gestaltung und Kunst

Themenwünsche Schülerinnen und Schüler für Ateliers

Anker Die folgenden vier Bilder sowie der Film stammen aus einer Präsentation eines 5. Klässlers, der das Atelier "Industrieroboter, Drohnen und 3D-Druck" am BZA besucht hat.

Der Junge durfte in der Klasse von seinem Atelier berichten. Dazu erstellte er eine 16-seitige Präsentation mit Animationen und eingebundenen Filmen. Der Fünftklässer nahm über eine Stunde Anfahrt für dieses Atelier auf sich.

Der Weg des Jungen auf einer Karte visulisiert: mit dem Zug 1 h 39 min, mit dem Auto 1 h 4 min für einen Weg.

Aus der Präsentation für seinen Klassenlehrer und seine Mitschülerinnen und Mitschüler.

Hier beschreibt der Junge die Aufgabenstellung.

Hier präsentiert der Fünftklässer seinen Code. Im nachfolgenden Film zeigt sich, was der Industrieroboter aus dem Code macht.

Anker Atelier 'Überraschungsei trifft Industrieroboter' des BZTF:

Ein Junge steht an einem Industrieroboter, welcher im Rahmen einer pick and place-Übung gerade dabei ist, sich ein Überraschungsei zu greifen. — Mit Überraschungsei machen pick and place-Übungen gleich doppelt Spass.

Anker Atelier 'Programmieren – einfach erlernt' des BZTF:

Zuerst einmal müssen die Roboter programmiert werden.

Danach wird getestet, ob der Robotoer auch tut, was er machen soll.

Anker Atelier 'Spielerisch Russisch lernen' der KSK:

Anker Einblick in "Natur unter der Lupe - Lebensraum Bodensee" der KSR.

Anker Einblick ins Atelier "Mein Körper, meine Gesundheit - Eine Reise durch den Körper" des BfGS.

Film zum Atelier "Eine Reise durch den Körpers des Menschen".

Anker Anker Anker Einblick ins Atelier "Solar-Powerbank selber bauen" des BZT.

Zuerst werden die Gehäuse mit einem Laser ausgeschnitten.

Dann wird gelötet - sowohl im Team als auch allein

Messwerte müssen berechnet und überprüft werden.

In der Sonne zeigt sich schliesslich, ob die Solar-Powerbank funktioniert.

Impressionen aus dem Atelier "Mit Düsentrieb - Raketen verstehen und bauen" der KSF:

Teamwork im Atelier "Wer Wind sät, wird Strom ernten" vom BZT

Industrieroboter, Drohnen und 3-Druck am BZA

Am letzten Kurstag und nach einigen Probeläufen haben die Roboter die Drohnen mit dem BBF-Kleber gelabelt, die Propeller montiert und die Drohne verpackt.

Die 3D-Drucker laufen fast immer im Atelier.

Im Fortgeschrittenenkurs "Mit Robotern Ferraris und Co. montieren" des BZA werden die Kenntnisse über Montage-Roboter vertieft.

Kaj, 7. Klasse: "Eine Spirale ist ein Kreis mit immer wachsendem Radius."

Im Atelier "TecLAB: Labor für 3D-CAD, 3D-Druck, Nanotechnik, Bionik u. Robotik" des BZA erhält man vielfältige Einblicke in naturwissenschaftliche Themen

Die Arbeit mit dem Mikroskop oder gar einem Rastermikroskop ist danach eine Selbstverständlichkeit.

Besuch eines Reinraumes im NTB Buchs im Rahmen des Ateliers "Nanotechnologie und Bionik für Einsteiger"

Wasserdruck messen im Atelier "Ich drucke mir ein Segelboot in 3D"

Die fertigen Rezeptbücher aus dem Atelier "Gestalte ein Rezeptbuch mit Indesign CC" des GBW:

Experimentieren im Atelier "Ich baue mir eine Rakete" der KSF

Auch mit Ganzkörpereinsatz

Collagen entstanden im Laufe eines Nachmittags an der PMS im Atelier "Gestaltung und Kunst"

Stille Post mit Skizzen

Stille Post mit Skizzen

Turm erstellt von einer Teilnehmerin des Ateliers "Gestaltung und Kunst"

Die Entstehung eines Fantasietiers eines Teilnehmers im Atelier "Malen, zeichnen und viel mehr"

Bericht über das Atelier im FS 2022.

Skizze und erstes Modell eines Teilnehmers des Ateliers "Ich baue mir eine Sitzgelegenheit" am GBW

Das Holz muss noch geölt werden, dies geht am besten im Team

Ein fertiges Produkt einer Teilnehmerin des Ateliers

Themenwünsche von Schülerinnen und Schüler der Ateliers (aus Umfrage HS 2020/21):